Die Lese- und Sozialkompetenz liegen uns sehr am Herzen. Wir wollen fördern und fordern, dabei Bewegung und Gesundheit im Blick haben. Die vier Bereiche stellt auch das Schullogo dar.
Mit unserem Neubau im Jahr 2025 haben wir auf das Konzept Klassenraum++ umgestellt. Den vier Klassenräumen einer Jahrgangsstufe steht jeweils ein Lerntreff und ein Gruppenraum zur Verfügung.
Mit dem Beginn des Schuljahres 2025/2026 wurde unsere Schule offiziell als Startchancenschule (SCP) ausgewiesen. Damit sind wir Teil einer bundesweiten Initiative. Das Startchancen-Programm ist das größte Bildungsprogramm in der Geschichte der Bundesrepublik. Ziel ist es, allen Kindern – unabhängig von ihrer Herkunft – die besten Startbedingungen für eine erfolgreiche Schullaufbahn zu ermöglichen. In den nächsten Jahren werden wir zusätzliche Gelder und personelle Unterstützung erhalten. Diese fließen direkt in eine modernere Ausstattung, zusätzliche Förderangebote und eine noch intensivere schulische Betreuung aller Schülerinnen und Schüler. Gemeinsam machen wir unsere Schule zu einem Ort, an dem der Bildungserfolg entkoppelt von der sozialen Herkunft gelebt wird – für mehr Chancengerechtigkeit von Anfang an!
Seit 2015 findet parallel zum konfessionellen Religionsunterricht in allen Klassenstufen, für Schüler, die nicht an Religion teilnehmen das Fach Lebens-ABC (Achtsamkeit-Begegnung-Chance) statt.
Helfende Hände im Alltag – wenn auch nur stundenweise – sind Jugendbegleiter, FSJ’ler, Pädagogische Assistenten sowie Schulbegleitungen im Einsatz.
Inklusion ist Teil der Gesellschaft – so werden in allen Klassenstufen Schülerinnen und Schüler mit den Förderbedarfen Lernen, Hören und Sprache inklusiv beschult.
In unserer neuen Bücherwelt gibt es ausgewählten Lesestoff für das Grundschulalter. Außerdem verfügen wir über eine sehr gut ausgestattete Schülerbücherei, wo eine Ausleihe an fast allen Tagen möglich ist. Bei der Auswahl von Neuanschaffungen sind Schülerinnen und Schüler eingebunden.
Zwei Klassensätze iPads stehen für die Schülerhand zur Verfügung. Jeder Klassenraum ist mit Beamer, Internetzugang und einem iPad für die Lehrkraft ausgestattet.
Sprache ist der Schlüssel zur Welt und das Fundament für jeden Schulerfolg. Deshalb setzen wir an unserer Schule das Programm SprachFit konsequent um. Das Programm sorgt dafür, dass Kinder mit Förderbedarf in der deutschen Sprache frühzeitig, systematisch und intensiv unterstützt werden.
Das Gesamtkonzept von SprachFit ruht auf fünf zentralen Säulen, die nahtlos ineinandergreifen. Bei uns an der Schule werden drei dieser Säulen umgesetzt:
Säule 1: Vor der Einschulung
Verbindliche ergänzende Sprachförderung im Jahr vor der Einschulung.
Säule 2: In der Schule
Kinder mit festgestelltem Förderbedarf erhalten eine durchgängige Sprachbildung von der Juniorklasse bis hin zur vierten Klasse. Durch zusätzliche Sprachförderangebote und vordefinierte Sprachförderstunden in den Klassen 1 bis 4 stellen wir sicher, dass der Anschluss an den regulären Unterricht optimal gelingt.
Säule 5: Multiprofessionelle Teams
Eine Pädagogische Assistentin ist ausschließlich in der Sprachförderung tätig.
Auch durch diese lückenlose Kette schaffen wir faire Startbedingungen für alle Kinder!
Wir nehmen aktiv an der bundesweiten Initiative BiSS-Transfer (Bildung durch Sprache und Schrift) teil, um die sprachliche Bildung aller Kinder wissenschaftlich fundiert und systematisch zu fördern. Eine starke Sprachkompetenz ist das Fundament für den gesamten Bildungsweg.
Wie wir das im Alltag leben:
Wir geben Kindern den Raum und die Sicherheit, die Welt zu begreifen – und die passenden Worte zu finden, um sie zu erklären.
Mehr Infos unter: www.biss-sprachbildung.de
Wer sagt eigentlich, dass Mathe nur aus sturem Rechnen besteht? An unserer Schule beweisen wir das Gegenteil! Neben der täglichen Förderung im Unterricht nehmen wir regelmäßig an diesen beiden renommierten, internationalen Mathematik-Wettbewerben teil. Hier stehen Knobeln, logisches Denken und vor allem der gemeinsame Spaß im Vordergrund.
Lernen braucht Bewegung! Deshalb sind wir bereits seit dem Jahr 2008 zertifizierte „Grundschule mit sport- und bewegungserzieherischem Schwerpunkt“ (GSB). Das bedeutet für uns: Bewegung ist kein reines Schulfach, sondern zieht sich durch unseren gesamten Schulalltag – von dem bewegten Pausen über Rhythmisierung im Unterricht bis hin zu großen Sport-Highlights.
Unsere sportlichen Meilensteine im Schuljahr basieren auf drei starken Säulen:
Das Deutsche Sportabzeichen – Fitness im Fokus
Hier zeigt jedes Kind, was in ihm steckt! In den Bereichen Ausdauer, Kraft, Schnelligkeit und Koordination sowie beim Schwimmen sammeln unsere Schülerinnen und Schüler Punkte, um das Sportabzeichen in Bronze, Silber oder Gold zu erlangen.
Die Bundesjugendspiele – Das gemeinsame Sportfest
Ein absoluter Höhepunkt im Sommer! Bei unseren Bundesjugendspielen im Bereich Leichtathletik stehen die Freude an der Bewegung, der faire Wettbewerb und das gegenseitige Anfeuern im Mittelpunkt. Jedes Kind wächst an diesem Tag über sich hinaus.
Jugend trainiert für Olympia – Teamgeist auf großer Bühne
Für besonders sportbegeisterte Kinder bietet unsere Schule die Teilnahme an diesem traditionsreichen Schulwettbewerb. Ob im Skifahren oder der Leichtathletik: Als Schulteam treten wir gegen andere Schulen an, lernen echten Teamgeist und vertreten unsere Schule mit viel Stolz.